martes, 25 de octubre de 2016

LA LEYENDA DE JACK O 'LANTERN


Existe un viejo relato popular irlandés que habla de Jack, un tacaño pero astuto granjero que usó una cruz para atrapar al diablo. Dicen que Jack tenía mala fama entre los aldeanos. No solo era un usurero, sino que también solía beber en exceso.

Lo cierto es que, cierto día, en una taberna, se encontraron cara a cara el diablo y Jack. Jack debía dinero, estaba bebido, pero aún así, consiguió sacarle una moneda al diablo para poder pagar lo que debía. Se quedó con la moneda.

Pasaron los años, y el diablo volvió a hacerle una visita. Por haberle engañado, tenía intención de quedarse con el alma de Jack. Salieron al bosque, y, una vez allí, Jack volvió a engañarle por segunda vez. ¿Cómo lo hizo?

Una de las versiones cuenta que Jack engañó al diablo haciéndole subir a un manzano, y luego puso rápidamente cruces alrededor o talló una cruz en el tronco, para que éste no pudiera bajar.

Jack murió unos años más tarde, pero no pudo entrar en el Paraíso, pues durante su vida había sido un borracho y un estafador. Pero cuando intentó entrar en el infierno, el diablo lo reconoció y lo envió de vuelta por haberle engañado. "¿Adónde iré ahora?", preguntó Jack, y el diablo le contestó: "Vuelve por donde viniste". El camino de regreso era oscuro y frío, no se podía ver nada. El diablo le lanzó a Jack un carbón encendido desde el mismísimo infierno, para que pudiera guiarse en la oscuridad, y Jack lo puso en un nabo que había vaciado para que no se apagara con el viento.
Ahora Jack vaga sin rumbo con su linterna para toda la eternidad.


Los irlandeses solían utilizar nabos para fabricar sus "faroles de Jack", pero cuando los inmigrantes llegaron a Estados Unidos advirtieron que las calabazas eran más abundantes que los nabos. Por ese motivo, surgió la costumbre de tallar calabazas para la noche de Halloween y transformarlas en faroles introduciendo una brasa o una vela en su interior. El farol no tenía como objetivo convocar espíritus malignos sino mantenerlos alejados de las personas y sus hogares.


MISION: Publicamos comentarios en el blog, o escribimos las respuestas en una hoja. Fecha tope: Lunes 31 de octubre.

En España, desde siempre, la tradición nos dice que, en esa fecha, celebramos la festividad del día de Todos los Santos. Investigad, preguntad y contad respondiendo a estas preguntas. 
  1. ¿Qué alimentos se suelen tomar para conmemorar esta fecha?
  2. ¿Qué costumbres había en esta zona, antiguamente, para celebrar este día?
  3. ¿Sabíais que hace unos años se representaba una obra de teatro en conmemoración de esta fiesta? ¿Cuál era? ¿Quién es el autor de esa obra de teatro? ¿Quiénes son los personajes protagonistas?
  4. Finalmente, buscad información sobre el significado real de la expresión "truco-trato".

martes, 18 de octubre de 2016

EL TABLERO DE AJEDREZ


Cuenta la leyenda que hace mucho tiempo reinaba en cierta parte de Oriente un rey llamado Sheram.
En una de las batallas en las que participó su ejército perdió a su hijo, y eso le dejó profundamente consternado. Nada de lo que le ofrecían sus súbditos lograba alegrarle.
Un buen día un tal Sissa se presentó en su corte y pidió audiencia. El rey la aceptó y Sissa le presentó un juego que, aseguró, conseguiría divertirle y alegrarle de nuevo: el AJEDREZ.
Después de explicarle las reglas y entregarle un tablero con sus piezas el rey comenzó a jugar y se sintió maravillado: jugó y jugó y su pena desapareció en gran parte. Sissa lo había conseguido. Sheram, agradecido por tan preciado regalo, le dijo a Sissa que como recompensa pidiera lo que deseara.
  
– Sissa, quiero recompensarte dignamente por el ingenioso juego que has inventado —dijo el rey. Di la recompensa que te satisfaga y la recibirás.
 
– Soberano —dijo Sissa—, manda que me entreguen un grano de trigo por la primera casilla del tablero del ajedrez.

– ¿Un simple grano de trigo? —contestó admirado el rey.
 
– Sí, soberano. Por la segunda casilla, ordena que me den dos granos; por la tercera, 4; por la cuarta, 8; por la quinta, 16; por la sexta, 32…
 
– Basta —le interrumpió irritado el rey—. Recibirás el trigo correspondiente a las 64 casillas del tablero de acuerdo con tu deseo: por cada casilla doble cantidad que por la precedente.

Pero has de saber que tu petición es indigna de mi generosidad. Al pedirme tan mísera recompensa, menosprecias, irreverente, mi benevolencia. En verdad que, como sabio que eres, deberías haber dado mayor prueba de respeto ante la bondad de tu soberano. Retírate. Mis servidores te sacarán un saco con el trigo que solicitas.
  
Sissa sonrió, abandonó la sala y quedó esperando a la puerta del palacio.
Por la mañana comunicaron al rey que el matemático mayor de la corte solicitaba audiencia para presentarle un informe muy importante. El rey mandó que le hicieran entrar.
  
El rey escuchaba lleno de asombro las palabras del anciano sabio.

– Dime cuál es esa cifra tan monstruosa —dijo reflexionando.

– ¡Oh, soberano! Dieciocho trillones cuatrocientos cuarenta y seis mil setecientos cuarenta y cuatro billones setenta y tres mil setecientos nueve millones quinientos cincuenta y un mil seiscientos quince.


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ACTIVIDADES DE LA LECTURA. PARA EL LUNES DÍA 24
(COMENTARIO EN EL BLOG)


  1. ¿Cuántos granos habrá tras 8 fichas de ajedrez?
  2. ¿Cuantos habrá tras 12?
  3. ¿Qué operaciones has realizado para solucionar las dos preguntas anteriores?
  4. Investiga un poco: Todas las leyendas tienen su parte de verdad y su parte de mito. Pero seguro que encuentras algo. ¿Podrías decir en qué país ocurren los hechos que se narran?



lunes, 17 de octubre de 2016

CELIACOS

En esta sociedad en la que vivimos es, cada vez más corriente, comprobar la cantidad de personas celíacas que existen a nuestro alrededor. En clase no tenemos ningún compañero/a que sufra de esto, pero vosotros sabéis de qué estoy hablando. 





Vuestra misión consiste en contestar a estas dos preguntas siguiendo el procedimiento habitual (comentarios). El plazo queda fijado hasta el viernes, día 21. 

  1. ¿Qué significa ser celíaco/a?
  2. Nombra al menos, 3 alimentos que NO debería ingerir un celíaco/a

miércoles, 12 de octubre de 2016

UN PASEO POR EL MUNDO

Atención a esta imagen.
Debéis observarla bien para poder responder a las preguntas que se plantean abajo. Por cierto, éstas se realizarán en vuestro cuaderno.
Fecha tope: Lunes 17

 PICA SOBRE LA IMAGEN PARA PODER VERLA A 
TAMAÑO NATURAL



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domingo, 9 de octubre de 2016

UN VISTAZO A "LA PATRULLA SOLIDARIA"

Echad un vistazo  aquí y haced los que se os pide.
En esta semana, en Plástica, estáis trabajando el día de la Hispanidad.

Fecha máxima, martes, 11 de octubre

viernes, 7 de octubre de 2016

LAS COLUMNAS DE HERCULES

Como bien sabéis, el escudo de Andalucía representa las columnas de Hércules.


Pero, me gustaría que investigaseis y dieseis con la solución. ¿Qué son realmente las columnas de Hércules? ¿Existen en realidad? 

LA SOLUCION, A MODO DE COMENTARIO, SIGUIENDO EL PROCEDIMIENTO HABITUAL, ANTES DEL LUNES, DÍA 10

INVENTAMOS PROBLEMAS MATEMATICOS

En esta entrada debemos escribir, a modo de COMENTARIO, un problema de matemáticas que tena estas condiciones:
  • Al menos, dos operaciones
  • Una de ellas debe ser una división


Os recuerdo el procedimiento habitual.  Comentario, Nombre y apellidos de la persona que publica, Enunciado del Problema (SIN LAS SOLUCIONES)

FECHA MÁXIMA, 9 DE OCTUBRE

miércoles, 5 de octubre de 2016

UNA DE ACERTIJOS CON POKEMON

Intentad resolver estas operaciones y anotad los resultados en vuestro cuaderno.

FECHA TOPE: VIERNES, DÍA 7