UN PASEO POR EGIPTO

Desde hace algunas semanas, en el SUM, están expuestos los proyectos de los niños y niñas de Infantil sobre África. 

Ayer estuvimos haciendo una visita con la seño Manuela y sus niños de 5 añitos os enseñaron todo lo que han aprendido de Egipto. 

En breve os plantearé algunas cuestiones sobre el el antiguo y misterioso Egipto. Aún así, os dejo una visita virtual a ese mundo antiguo y enigmático.

 

MIRAD AQUÍ

 

Y, por supuesto, le damos la enhorabuena a Infantil por su dedicación, esfuerzo e interés.  

FITUR EN EL COLEGIO

Esta semana estamos trabajando un proyecto sobre la Comunidad Autónoma. Como sabéis, cada grupo se encargará de una provincia y nosotros hemos sido agraciados con SEVILLA. 

Vosotros os habéis encargado de buscar la información para nuestra exposición. Pretendemos hacer una Feria de Turismo Andaluz en el colegio, y, nuestro stand debe estar a la altura de las circunstancias.

Peeeero, me queda una duda. ¿Estamos seguros de haber comprendido todos los temas que hemos buscado?

¿Tiene este tema alguna relación con la Unidad de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales?

Me dejo de rodeos. Y como diría mi dermatólogo, ...¡vayamos al grano!

RESPONDE A ESTAS CUESTIONES ANTES DEL MARTES DÍA 21

1. Plantas Angiospermas que se pueden encontrar en la provincia de Sevilla. Nombra dos o tres ejemplos.
2. Animales invertebrados que se podrían encontrar en la ribera del río Guadalquivir
3. Nombre de  alguna laguna que se puede encontrar en algún lugar de la provincia. 
4. Aves que se localizan allí.
5. Parque Natural más cercano a la capital
6. Parque Nacional más cercano a la capital
7. La ciudad tiene aproximadamente 700.000 habitantes. Es posible que la contaminación sea excesiva. Escribe 3 medidas que les sirva para cuidar su exceso de polución

ORNITORRINCOS Y COCODRILOS

Qué rara es esta entrada, ¿verdad?

Lo habéis pedido vosotros. Hemos discutido y no hemos llegado a la conclusión. Así que echaremos mano de los avances tecnológicos para solucionar el dilema.

1. ¿Cuáles son las características de los Ornitorrincos?
2. ¿A qué reino pertenecen los Ornitorrincos?

 

1. ¿Cuáles son las características de los Cocodrilos?
2. ¿A qué reino pertenecen los Cocodrilos?

Plazo máximo para responder a estas cuestiones: Martes a las 9 de la mañana

INVENTA UN PROBLEMA

Tal y como os comenté en clase, el ejercicio número 5 de la página 97 se realiza a través de esta entrada. 

Espero vuestras aportaciones antes del lunes a las 9 de la mañana. 

Recordad: SOLO QUIERO EL ENUNCIADO. LA SOLUCIÓN SE EFECTUARÁ EN VUESTRO CUADERNO DE TRABAJO. 

Cuando tengamos todos los problemas matemáticos, los iremos resolviendo en clase a lo largo de la semana. Quienes resuelvan los problemas deberán cotejar los datos con el propietario del problema. 

ANIMO