martes, 20 de febrero de 2018

PARA CELEBRAR EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER....

Ayer, en clase de Ed. Ciudadanía, se propuso una de las tareas conmemorativas para la celebración del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo).

En esta ocasión, el alumnado tuvo oportunidad de elegir, bajo sorteo, uno de los dos temas propuestos. Fueron los siguientes: 
  1. Investigación. Trabajo Escrito sobre la Conmemoración; breve reseña histórica, con la condición de que no sea una copia literal de lo que encontremos. Me refiero a que lo redactado sea cosecha original y no copia.
  2. Ilustración. Cartel alusivo creado en el formato que se desee: cartulina, Folio de color, ... La condición es que el trabajo presentado esté acompañado de al menos, una imagen y un slogan. 
¿Qué haremos con esto? En clase se dedicarán algunas sesiones para su exposición oral. Para ello, yo mismo emparejaré a mi parecer ambos temas:

 (haremos un "I + I")

Un tema de investigación se emparejará con un tema de ilustración que se expondrá de manera oral y que servirá para decorar aula y pasillos



Espero que se realice con el mayor y absoluto esmero: Si sirven para decorar, me gustaría presumir de que mi aula y resto de espacios queden decorados lo más dignamente posible.

Recordad, los trabajos llevarán vuestro nombre. Si alguien los ve (y los verán muchas personas) sabrán qué compañeros los hicieron)



fecha de entrega: Lunes, 5 de marzo de 2018

miércoles, 14 de febrero de 2018

MARCHANDO UNA DE ... "EXPOSICIONES ORALES"

El próximo viernes, durante parte de la mañana, dedicaremos nuestro tiempo a escuchar y a hablar. 

Os explico: Vamos a elegir un tema, al azar, de entre los que figuran en la imagen. Lo debéis preparar en casa. Para ello, si quieres, puedes redactarlo en una hoja en sucio. Y, llegado el momento, haréis vuestra exposición oral. Como podéis comprobar, los temas propuestos atañen a vuestra vida en el centro. Vais a dar vuestra opinión sin saliros del contexto.

Se puntuará la duración, la claridad de ideas, y el uso de estrategias que eviten repeticiones de recursos. Sed Originales. Hay puntos en juego.

Estos son los temas. A partir de ahora, hasta el viernes, os toca a vosotros sorprenderme.




Ánimo

martes, 13 de febrero de 2018

MODIFICACION PRUEBA ESCRITA DE LENGUA

Se ha decidido en la mañana de hoy modificar la fecha de la prueba escrita de Lengua Unidad 8.
En lugar del viernes, 16, la pasamos al lunes, 19

Gracias

jueves, 8 de febrero de 2018

UNA DESCRIPCION MUY ESPECIAL

A lo largo de la sesión de hoy debéis tomar un folio y realizar una descripción de una persona. Tan solo pongo algunas condiciones: 
  1. Que la descripción sea de alguien de tu grupo de cuatro. Es decir, Álvaro puede elegir entre Javier y Pedro. No puede elegir a otra persona. Miguel solo puede hacerla de Juan o de Paula. No puede ser de otra persona.
  2. Una vez que estén terminadas, me las dejaréis sobre la mesa. Tengo interés en corregir las posibles faltas de ortografía.
  3. La semana próxima las leeremos en voz alta.
  4. Tendrá mayor calificación aquellos compañeros que mejor se expresen y que presenten textos más completos.
  5. Con permiso de la seño Rosa, Moisés y Pedro trabajarán esta actividad en la primera sesión de hoy, jueves (en el aula de Apoyo).
¡¡Ánimo, chic@s!!

jueves, 1 de febrero de 2018

INFORMACION PARA LAS FAMILIAS

Como bien podréis saber, el pasado martes, y siguiendo el "Plan Director" contamos con la presencia de un miembro del Cuerpo de la Guardia Civil para ofrecer una charla muy interesante acerca de los riesgos de Internet con menores.

Entre tantas cosas que se dijeron, destaco esta imagen en la que se pueden observar algunas recomendaciones muy interesantes.

Espero sea de utilidad